JOVITE (Journal of Vocational Innovation & Technology by Edupal) adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Tunas Edupal School sebagai sarana publikasi hasil penelitian, kajian ilmiah, dan praktik inovatif dalam bidang pendidikan dan kejuruan. Jurnal ini bertujuan untuk mendorong pengembangan ilmu dan praktik di bidang vokasi serta teknologi terapan yang relevan dengan dunia pendidikan. Cakupan bidang jurnal ini meliputi: Pendidikan Guru dan Pelatihan Profesi Teknik Elektro dan Teknologi Informatika Ilmu Komputer dan Sistem Informasi Pendidikan Kejuruan: Tata Boga, Tata Busana, Kecantikan, dan Pariwisata Inovasi Pembelajaran dan Teknologi Pendidikan Setiap artikel yang masuk akan melalui proses peer review secara double-blind oleh minimal dua reviewer ahli di bidangnya. Pemeriksaan plagiarisme juga dilakukan untuk menjaga keaslian dan integritas naskah. JOVITE diterbitkan dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Januari dan Juli.
Volume: 11
Nomor: 1 April 2022
Tahun: 2022
Abstrak: Tujuan penelitian adalah untuk mengkaji apakah ada terdapat pengaruh minat baca dan peran dosen pembimbing seca...
Daftar Pustaka Achroza,F. H. 2013. Hubungan Antara Komunikasi Interpersonal Dosen Pembimbing Mahasiswa Dalam Menyusun dan Skripsi Konseling Universitas Muria Problem Focused Coping dengan Stres Pada Mahasiswa Kudus. FKIP Bimbingan dan Skripsi. Kudus: Fakultas Psikologi Universitas Muria Kudus (tidak diterbitkan). Arikunto, S. 2010. Prosedur penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. (Edisi Revisi). Jakarta : Rineka Cipta Arikunto, Suharsimi. (2006). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. Azwar, S. (2000). Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset. Constantianus, F., & Suteja, R. B. (2015). Analisa dan Desain Sistem Bimbingan Tugas Akhir Berbasis Web dengan Studi Kasus Fakultas Teknologi Informasi. Jurnal Informatika. Damanik, B. E. (2018). Pengaruh Motivasi Dan Pengembangan Diri Terhadap Prestasi Kerja Dosen. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis (EK & BI) , 20-28.
Download PDF